劇的にお子様の成績を上げる究極の育成法!効率化された自学自習こそが成績を急上昇させる!武田塾秘伝!逆転教育法!!
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さて、まず保護者様にお伺いしたいことが御座います。 お子様の学校での成績はいかがでしょうか? 学年でも上位ならいいのですが、 おそらく、お子様は「身につけ方」というものが、
しかし、その授業で教えた内容を「身につけられるか?」は本人に任されているのです。 授業は「分からせる」ものであり、「出来るようになる」ものでは無いのです。
お子様の成績もいいはず!
何故か、学年1位から最下位までの差が生まれます。 これが、授業で成績は左右されない、 成績を決めるのは、授業では御座いません。 次のような心当たりはないでしょうか。 ✓様々な塾・予備校に行ったが成績が伸びない。 学校の授業を受けて吸収出来ないのに、 どこの授業を受けても
授業時間「内」には、成績がいい子も悪い子も、同じことをしています。
成績がいい子は、授業を受けた内容を、
だからこそ、 自学自習の方法、暗記方法、授業内容を適切に復習する方法を確立する。 これが成績アップの最短距離なのです。
成績の悪い子を塾に行かせても、成績は上がりません。
そんな状況で、また塾の授業を受けても、 もともと成績のいい生徒さんは、 何故なら授業内容を身につける方法を知っているから成績がいいのです。 だから、塾の授業内容も身につけられ、 塾に行っている生徒さんの成績がいいから、 しかし 実は、元々出来る生徒さんが塾に行っているだけで、
・『授業の身につけ方』を身につける
高校で学年最下位を何度も経験しております。 そして受験生のとき、 模試の判定はずっとE判定 という経験をしています。 さて、この話を聞いてわたしはどれだけ勉強をしなかったのだろうか?と しかし、お恥ずかしい話なのですが、わたしは 高校1年生から大手予備校に週3回通い、 高校1年生から塾・予備校に通っていたのです。
高校の授業も受けっぱなしにし、 わたしは成績を上げるなら塾・予備校に行けば上がると思っていました。 しかし、
を確立する前に、勉強をしたり、参考書を買ったり、塾に行ったり、予備校に行っても、
ザルで水をすくうようなもの わたしは、自身の経験から「身につけ方」がいかに重要かと言う事を、 だから痛い程出来ない生徒の気持ちがわかるのです。 生徒さんには責任は御座いません。 皆と同じように授業を受け、
しかし、どうしたらいいかわからずに困っており、
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